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Crítica a los exámenes de programación en papel

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Crítica a los exámenes de programación en papel

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Durante el periodo formativo una de las prácticas que más me llamó la atención es la realización de exámenes de programación en papel. Si hay una característica que hace de la programación algo muy dinámico es la posibilidad de no tener que implementar el algoritmo de arriba a abajo.

Sin embargo, el planteamiento que hay que realizar cuando se pretende implementar un algoritmo en un papel es diferente porque la escritura debe ser secuencial. La persona evaluada debe conocer perfectamente todas las líneas de código, variables o funciones que se emplearán antes de empezar a escribir el código, ya que una vez escritas las líneas no es posible insertar líneas en medio. Este planteamiento es diferente al modo de trabajo real ya que las variables y líneas se van añadiendo conforme se necesitan sin que haya un orden de escritura concreto.

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