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"La enseñanza del pensamiento algorítmico debe empezar en Primaria" Entrevista a Juan Julián Merelo

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"La enseñanza del pensamiento algorítmico debe empezar en Primaria" Entrevista a Juan Julián Merelo

Mientras la informática abarca cada día más ámbitos de nuestra vida, la enseñanza de la misma y de los conceptos básicos de programación no parece estar avanzando al mismo ritmo. Desde Genbeta Dev nos preguntamos qué medios y herramientas existen para integrar la informática en etapas más tempranas de la educación, y para ello contamos con la opinión de Juan Julián Merelo, profesor de la Universidad de Granada y miembro de la Oficina de Software Libre, desde la que promueven distintas iniciativas para la enseñanza de la programación a gente de todas las edades.

Genbeta Dev: ¿Es necesario que los niños aprendan programación en el colegio?

JJ Merelo: Más que programación, es necesario que aprendan lo que se conoce como pensamiento algorítmico o pensamiento computacional. La idea básica del pensamiento computacional es aprender a tomar un problema, dividirlo en varias partes y usar una serie de herramientas para resolverlo. Ésa es al final la base de todas las ingenierías, no sólo de la informática.

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Scratch Project Editor. Aprendiendo a programar para niños

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Scratch Project Editor. Aprendiendo a programar para niños

La edad de iniciación para programar, como en todas las profesiones especialistas de hoy en día, cada vez es más baja. Permitiendo aprender los fundamentos y conceptos más complejos de los inicios del desarrollo, de forma más rápida y completa dada la elasticidad del cerebro a esas edades tempranas.

Scratch Project Editor, es un framework visual para aprender y practicar la generación de programas informáticos sencillos de una forma lúdica y divertida.

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Entrevista a Belén Palop, responsable del Club de Jóvenes Programadores

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Entrevista a Belén Palop, responsable del Club de Jóvenes Programadores

Hace un tiempo comentamos en Genbeta Dev como podíamos enseñar a los más pequeños de la casa a programar, con Scratch como principal opción para ello. Ahora os traemos una entrevista a Belén Palop, que ha sido la mentora del Club de Jóvenes Programadores en Valladolid.

Este Club de Jóvenes Programadores fomenta que los chavales más pequeños disfruten jugando a través de la programación, comenzando con chicos de 6 o 7 años. El objetivo de estas actividades es la de poder proporcionar una alternativa enfocada a esos niños con inquietudes más técnicas.

A lo largo de la entrevista Belén nos comenta como progresan estos chicos y las ganas y empeño que le ponen a la actividad, además de contarnos las claves para que los padres que quieran enseñar a sus hijos a programar, lo consigan sin que sus hijos pierdan el interés.

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Cómo enseñar a programar a los más pequeños

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Cómo enseñar a programar a los más pequeños

Son muchas las personas que sustentan que debería ser esencial enseñar a los niños a programar, siempre desde un punto de vista más básico y visual, sin código de por medio, sino mediante juegos que les ayuden a resolver problemas de una forma lógica. Y aunque sea una tarea difícil, enseñar a programar, hay herramientas que facilitan mucho la tarea de enseñar y de que los niños (o no tan niños) aprendan los fundamentos de la programación.

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CodeSpells: Java para niños (y mayores)

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CodeSpells: Java para niños (y mayores)

"El personaje se despierta en un lugar extraño, poblado por criaturas parecidas a los gnomos. Ha sido enviada aquí para conocer los caminos de la magia. Los gnomos necesitan su ayuda, saben un poco de magia, pero no la suficiente para llevar a cabo tareas simples. Necesitan su ayuda, y ella la suya".

Así se presenta CodeSpells, ambicioso proyecto que pretende enseñar la programación a través de un juego. En ella debemos usar diferentes hechizos para poder avanzar en el juego, y estos se escribirán en lenguaje Java.

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El Scratch Day se celebra por todo el mundo con eventos para que los más peques aprendan a programar

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El Scratch Day se celebra por todo el mundo con eventos para que los más peques aprendan a programar

El pasado sábado 19 de mayo se celebró el Scratch Day 2012. Pese al nombre, esta celebración no se reduce a un solo día, sino que durante los próximos días hay actos por todo el mundo relacionados con la introducción de los niños al mundo de la programación gracias al lenguaje Scratch, especialmente diseñado a partir de Logo para facilitar la enseñanza a los más pequeños.

Con un total de 175 eventos en 42 países de todo el mundo, no cabe duda de que la iniciativa ha funcionado bastante bien, y concretamente en España ha habido una docena de acontecimientos en toda nuestra geografía, desde Oviedo hasta Almería y desde Badajoz hasta Valencia. Y todavía estáis a tiempo de participar en algunos, como el ScratchDay Valladolid 1.0 y el Scratch Day 2012 @ Madrid, o de enviar una solicitud para organizar un evento en vuestra ciudad para la edición 2013.

Pero qué mejor forma de entender qué se hace en estos eventos que narrando la propia experiencia de uno de ellos, el Scratch Day Granada:

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Scratch, enseñando programación a los peques

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Scratch, enseñando programación a los peques

Desde hace tiempo mis hijos me preguntan a qué me dedico cuando salgo de casa. Se me ocurren muchas cosas que decir pero muy pocas sobre cómo explicarlas y no deja de acudir a mi cabeza aquel episodio de Bob Esponja con un complejo de culpa por trabajar en algo divertido y que me gusta.

Cuando le expliqué a la mayor, tiene 8 años, que me dedicaba a programar aplicaciones se le encendió la cara como a un Gusiluz y me preguntó: “Papá, ¿puedes enseñarme?”. Mi orgullo de padre friki se llenó de alegría y me vi henchido de felicidad, aunque caí en la cuenta de que no sabía por donde empezar. El BASIC que me vio nacer no era aconsejable así que fui a la busca de Logo y su tortuga, pero no lo vi claro. Así que recurrí a Google y allí encontré la solución: Scratch, un experimento del MIT con una pinta fabulosa.

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